چون بلا دیدی به افعالت نگر از مجموعه حرف دل

چون بلا دیدی به اعمالت نگر

باوری  دارم که خود معراج ماست

رمزِ  این باور ،  همه  ایمان ماست

گفت مردی غرق نعمت  گشته بود

عقل و افکارش ، به دل وابسته بود

غرق  د رلذت ، دگر هوشیارنیست

ناچشیده درد  بین ،  بیدار نیست

عاقبت  راهِ  وصالش،  بسته  شد

لذّت  و عزت  برایش رخنه  شد

مال و فرزندش ز او ،گشته  جدا

بر  عذابی  سخت دل  داده   ندا

چون نگاهِ  همرهان ، از او گسست

غم به دل آمد ، غرورش راشکست

آنچه ازخود داشت ، درخود ذوب شد

از غمِ  هجرش  فغان   مجذوب  شد

در  نگاهش  چون که آمد  راهِ   حق

زین هدایت  گشته او ، دل دار حق

گریه کرد  و  هی، تضرّع  می نمود

ازخدایِ خویش ، خواهش می نمود

**************

چون بلا آمد  به باور دست یافت

در چنین حالت ، امیدِ توبه  یافت

چون  بلایا  را  ، چنین باور نمود

از گناهُ و  کارِ  بد ،  دوری  نمود

راهِ  قرآن  باورِ، این رمز  هاست

رستگاری ضامنِ  مهرِ  خداست

چون که ایمان، مُهرِدل را بازکرد

حادثه  قفلی  به پایش ساز کرد

ایمنی آمد ، به  نعمت های  حق

تا سزاوارش شود ، مهمان حق

راهِ حق خواهی از این حالت گذر

چون بلا  دیدی به  اعمالت  نگر

باش دائم ، در سجودُ و ذکرِ  یار

تا که آگه  گردی از ،  اسرارِ یار

سرّ او یاری به همنوعان توست

پویش  آلاله های  جود  اوست

از تو  امداد  و  نجاتِ  مردمان

از خدایت مهر و رحمت در جهان

زر چو صیقل می خورد  گیرد جلا

این چنین  امکان  شود  دفعِ  بلا

آذر ماه ۱۳۸۷

گسترش فرهنگ نماز در مدارس

 

راه بردهای گسترش فرهنگ نماز در مدارس

 

1-  بیان اهمیت و ضرورت نماز در مراسم آغازین و توزیع تراکت و کتب مناسب مربوط به نماز بین دانش آموزان

2-  اقدام در جهت ایجاد فضای مناسب برای اقامه نماز در مدرسه.

3-برنامه ریزی به منظور پاکسازی ، بهسازی ، نگهداری ، ایجاد و تقویت نمازخانه های مدارس و تهیه تجهیزات کافی مثل مهر، سجاده ، جا مهری ، تزیینات و تذکرات معنوی برای یادآوری  و ذکر یاد خدا در چنین مکانها

4- برنامه ریزی جهت اختصاص زنگ نماز و توجه ویژه به غنی سازی اوقات اختصاص یافته به نماز

5- پی گیری و برنامه ریزی در جهت تامین و بکار گیری امام جماعت روحانی دارای شناخت از روحیات جوانان و نوجوانان .

6-  تذکر به پخش اذان از بلند گوی مدارس در اوقات شرعی .

7- شرکت دادن دانش آموزان در انجام فعالیت های مربوط به نمازو شپردن مسئولیت های مناسب به آنان

8- نصب برخی از احادیث و بیانات بزرگان و مسئولان در باره نماز و تهیه خبرنامه از فعالیت های مذهبی مدرسه خاصه برگزاری مراسمات مذهبی و برگزاری  نماز و ایام الله و...

9- برجسته سازی دانش آموزان ممتاز اخلاقی با محوریت علاقه به نماز و برگزاری آن و شرکت در جماعات و فعالیت های مذهبی مدرسه

10-  معرفی کتب مناسب در ارتباط با مسائل مختلف مذهبی و ارائه آن به دانش آموزان متناسب با موقعیت ذهنی آنان و یا برگزاری مسابقات کتابخوانی از محتوای کتب معرفی شده .

11- برگزاری جلسات پرسش و پاسخ و سخنرانی علمی راجع به نماز

12- هدایت دانش آموزان به تهیه روزنامه دیواری و غیر حرفه ای ویژه نماز و معارف اسلامی

13- فراهم آوری و تهیه امکانات برای شعار نویسی روی دیوارو تنظیم  تراکت های مناسب مربوط به نماز 

14 – لحاظ کردن موقعیت ها و مسائل مربوط به نماز در کلیه اردوها و فعالیت های علمی ، زیارتی ، بازدیدی و سیاحتی و ...

15 –زمینه سازی پیوند دانش آموزان با مساجد ( نزدیک ترین مسجد به خانه و مدرسه )

16-  توجیه و آموزش خانواده ها و تشریح وظائف آنان در جهت مسائل مختلف مربوط به نماز خویش و فرزندان

17-درخواست از دبیران و مدرسین برای اختصاص دقایقی از اوقات کلاس به بیان خاطرات ، چرائی و اهمیت نماز در زندگی آدمیو اهتمام به شرکت آنان در مراسم نماز جماعت مدرسه

18- سوق دادن موضوع مسابقات به اهمیت ، ضرورت  نماز و احکام مرتبط به این فریضه( شعر و سرود ، داستان و خاطره و ...)

19- اجرای برخی از فعالیت های فوق برنامه در مساجد نزدیک مدارس مانند جشن تکلیف ، جلسات پرسش و پاسخ مذهبی و ...

20- برگزاری مراسم جشن تکلیف با محوریت وجوب نماز و رعایت  احکام آن در عمل به فتاوای مراجع تقلید

21- برگزاری اردوهای تشویقی (زیارتی ، گردش در طبیعت ) برای نماز گزاران برگزیده مدرسه و تشویق دانش آموزان ممتاز اخلاقی و درسی در بین نماز

22- انجام فعالیت های پژوهشی ، مطالعه و بررسی موقعیت های موثر در گرایشات مربوط به نماز( دلائل حضور و عدم حضور /استقبال یا عدم توجه دانش آموزان به نماز به همراه ارائه راهکار های لازم )

23-  بررسی محتوای کتب درسی در ارتباط با آموزش نماز و مسائل جنبی آن ، آموزش احکام ، ارزش های الهی و اسلامی،ضرورت پوشش اسلامی ، امر به معروف و نهی از منکر در کارگروه های دبیران و مدرسین.

24- ارزیابی از فعالیت های مربوط به نماز ، چگونگی برگزاری و حضور دانش آموزان